一、公司简介

自1976 年成立以来，苹果始终坚持“追求极致的产品，只为用户提供更有价值的产品体验”，主营业务涵盖设计、开发和销售消费电子、计算机软件、在线服务和个人计算机等。苹果进入中国以来已运营19 个办公室以及包括香港在内的24 家零售店，直接雇员超过10,000 名。在将极致的产品体验和服务提供给中国消费者的同时，苹果也见证、参与和共享了中国经济社会的快速发展，带动了电子信息行业商业运营模式、技术研发水平的创新和提升。

二、存在问题

在“大众创业，万众创新”的时代背景下，创业创新日益成为综合国力竞争的制高点，而大学生作为最具创业活力和潜力的群体，如何培养其创业创新能力，是摆在当前社会发展面前重要紧迫的课题。

作为一家全球性的大型科技企业，如何运用自身的技术优势，协同各方面的力量，形成多元参与格局，推动中国科技创新事业在广度和深度上得到进一步发展，助力于新时代拔尖创业人才的培养，是苹果履行社会责任，践行可持续发展面临的机遇和挑战。

三、解决方案

苹果在全球的教育领域有着30 余年的历史与经验，一直致力于与全球教育工作者的合作，共同探索和改善教育和学习体验，不仅开展了开创性的研究，与教育专家建立了密切关系，同时还与众多教育工作者展开了紧密合作，以研究如何将相关技术最好地融入到学习环境中，从而让学生受益，为各类人才培养做贡献。

2016 年，苹果与清华大学联合主办“移动应用创新赛”，鼓励大学生响应国家号召，以“科技应用解决社会关心的热点问题”为主旨，发挥创想，积极参与，推动中国创新事业发展，助力新时代拔尖创业人才的培养。

此次“ 移动应用创新赛” 是中国高校计算机大赛（ChinaCollegiateComputing Contest，简称C4）三个竞赛模块之一，旨在促进高校计算机课程教学内容和教学方法改革，激发学生创新意识，提升学生计算机问题求解水平，特别是计算机程序设计、大数据处理和移动应用的设计与开发能力，培养团队合作精神，提高大学生的综合素质；促进校际交流，提高全国高校计算机应用水平；丰富校园学术气氛。

大赛要求各参赛队伍将应用移动设备技术开发新的APP，以解决中国在各个领域面临的严峻挑战，包括但不限于工业、农业、健康医疗、环境保护、教育、养老、行政管理、安全及大数据应用等，发挥创想，积极参与，推动我国科技创新事业在广度和深度上得到进一步发展，并助力于新时期拔尖创新创业人才的培养。

为普及“移动开发理念”，提升“移动应用创新赛”的影响力，苹果也举办很多配套的活动，比如举办移动创新应用的培训班、演讲、沙龙等，这些事情都是走到学校和城市里，对学生的教育影响是比较直接的。尤其是苹果的一些教师培训的活动也在进行之中，通过培训教师，再去教学生，有这样一个扩大传播范围的效果。2016 年4 月11 日至14 日，苹果与竞赛组委会和参与活动高校共同举办“中国高校计算机大赛——移动应用创新赛”的线下推广活动“创·享沙龙”华东地区专场。苹果资深讲师彭振宇老师和徐赢老师为同学们带来了实用的“iOS 移动应用创新指南”等讲座，从移动应用开发生态、设计原则、以人为本三个方面进行了深入讲解，同时强调移动应用产品要有益于社会，并就如何灵活使用软件开发工具与师生们进行了充分的沟通与交流。本次“创·享沙龙”系列活动历时四天，活动丰富，针对性强，得到了与会师生的一致好评，是移动开发理念普及的积极探索，有力地提升了“移动应用创新赛”影响力。

四、取得成效

社会效益

在中国，苹果在教育部的领导下，结合各方教育资源，与教育专家交流与合作，开展教育投入与建设，引领教育创新和突破，取得了丰硕成果。此次“移动应用创新赛”能够更好地激发学生创新意识，提升学生计算机应用水平，同时对作品的评价增加了“选题意义”一项，将设计创新、方法创新、应用创新与社会需求有效对接。

据“移动应用创新赛”组织委员会主任、浙江大学教授陈文智介绍，本次大赛的特点是参与者人数众多，参与地区更广泛，参赛队伍的质量也比较高。截至2016 年5 月18 日，“移动应用创新大赛”报名工作已圆满结束，作品收集进入倒计时阶段，已有186 所高校的587 支队伍报名参赛，注册人数达1537 人，提交作品数量106 个，有效作品数量80 个。

经济效益

在教育等方面的努力也让苹果获得诸多荣誉。2015 年获得教育部颁发的“最佳合作伙伴奖”，广东省颁发的“2015 年度可持续发展优秀实践奖” ，2016 年获得上海浦东新区人民政府颁发的“经济特别贡献奖”。2015 财年是苹果有史以来最成功的一年，营收增长了28%，达到2340 亿美元，这归功于苹果致力于创造出全世界最好、最具创新性的产品。

五、未来展望

未来，苹果在中国教育事业上继续加大投入，致力于促进人才培养，技术创新，改善师资，以赛促教，在教育部的领导下，更加广泛地与各级教育机构和教育专家开展合作，提升教育质量，促进教育改革，在大众创业，万众创新的热潮中为中国教育事业做出更大的贡献。